ПОМОГИ САЙТУ! DONATE!

Academic IELTS, Writing, Task 1 (3-ий урок по подготовке к IELTS)

writing-task-1
writing-task-1

Сегодня мы продолжим наши уроки о том, как написать Writing Task 1 при сдаче IELTS (Academic). На прошлых занятиях мы познакомились с примерами выполненных работ и причинами выставления разных оценок, а также выучили основные термины для обозначения графиков.

Чтобы вспомнить пройденное на прошлых уроках, ответьте на четыре вопроса:

  1. Сколько времени вам следует потратить на выполнение Task 1 в Academic IELTS, Writing?
  2. Сколько слов вы должны написать?
  3. Получите ли вы более высокую оценку, если включите в текст всю информацию из графика или таблицы?
  4. Следует ли вам в ответе высказать собственное мнение об информации?

Теперь несколько советов по выполнению Task 1.

Ваш ответ должен состоять из короткого вступительного абзаца, короткого заключительного абзаца, между которыми вы также напишете от одного до трех абзацев основного содержания.

Посмотрите на задание, прочитайте ниже пример ответа и потом ответьте на вопросы (ответы, как всегда, можно дать в комментариях).

Writing Task 1

You should spend about 20 minutes on this task.

The chart below shows the numbers of male and female research students studying six science-related subjects at a UK university in 2009.

Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.

Write at least 150 words.

Пример ответа

The bar chart shows the gender distribution of students doing scientific research across a range of disciplines at a UK university in 2009.

In five of the six disciplines, males outnumbered females. Male students made up a particularly large proportion of the student group in subjects related to the study of inanimate objects and materials: physics, astronomy, and geology. The gender gap was particularly large in the field of physics, where there were five times as many male students as female students.

Men and women were more equally represented in subjects related to the study of living things: biology, medicine, and veterinary medicine. In biology, there were nearly as many women (approximately 200) as men (approximately 240). This was also true of medicine. Veterinary medicine was the only discipline in which women outnumbered men (roughly 110 women vs. 90 men).

Overall, the chart shows that at this university, science-related subjects continue to be male-dominated: however, women have a significant presence in fields related to medicine and the life sciences.

Вопросы по тексту

  1. Какую информацию включает вступительный абзац?
  2. На чем сосредоточено внимание первого абзаца основного содержания?
  3. Что является главным фокусом второго абзаца основного содержания?
  4. Какой цели служит первое предложение в каждом абзаце основного содержания?
  5. Какова цель второго и третьего предложений в каждом абзаце основного содержания?
  6. Какова цель заключительного абзаца?

Оставляйте ответы в комментариях.

Do'stlaringizga ayting! Расскажи друзьям! Tell your friends!
Подписаться
Уведомить о
guest
0 комментариев
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии